[1]
S. C. Mussio, A. L. de Souza Silvério, e E. Biu da Silva, “PERCEPÇÕES DOCENTES SOBRE A INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO ENSINO SUPERIOR: DESAFIOS E IMPLICAÇÕES PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA”, Revista Fatec-Jahu, vol. 20, nº 1, nov. 2026.